TALLER DE RECICLA L'ESCOLA

Algunes opinions dels nostres alumnes de primer d'ESO B:

"Un dia vino a nuestra clase una chica que nos explicó la importancia del agua de nuestro planeta Tierra. Entre otras cosas tambien nos habló de la ley de las tres ''r''(reducir, reutilizar y reciclar). Nos hizo unas preguntas con ayuda de un proyector. Una chica de nuestra clase, Victoria, hizo un breve resumen de lo que vimos, firmamos y nos comprometimos a cumplir la ley de las tres "r"."
(David y Gabriela).

"Aquella explicació ens va servir de molt, per a saber com comportar-nos i com reciclar el medi ambient. Ens va explicar que per estaviar aigua a la nostra casa tenim que posar sisternes de dos botons, per a evitar la contaminació no tenim que posar els bocates en paper d'alumini, per a que no hi haga soroll (decibelis) no tenim que pegar tantes portades ... "
(Elias , Hector i Maxi)

"Aquell dia va vindre una xica a explicar-nos com podíem estalviar aigua.Ens va proposar uns exercicis i vam decidir acceptar quasi totes les propostes i vam signar un paper amb les coses que no debíem fer, com: no utilitzar el wc com a paperera, ni tirar bastonets bruts, colilles, ...; usar sempre que es puga el papaer per del dos cares,.. I el full el vam penjar al mural de la classe".
(Marta y Beatriz).

"A l'institut va vindre una xica per a saber què pensàvem nosaltres sobre unes qüestions. Eren 5 qüestions, cadascuna amb 3 apartats. La pregunta més destacada per a nosaltres era la del wàter, on ens preguntava com s'estalviava aigua. Una altra parlava de com embolicàvem l'esmorzar. Hi ha gent que no ho va signar, perque no anava a complir-ho, però nosaltres sí ho vam signar."
(Olga i Núria).

"Un miercoles vino una chica llamada Ana que nos explicó un proyecto llamado Recicla l'Escola, hizo unoa cuantos grupos, en cada uno había un representante y por votación salió un alumno para apuntar en la pizarra lo que decidíamos entre todos. Las preguntas hablaban sobre el reciclaje, no malgastar agua, no tratar a las personas como no quieras que te traten a ti, ... Luego firmamos un papel con acuerdos y lo colgamos en clase, para que nos acordemos y lo cumplamos."
(Victoria y Andrea).